曹二小學(xué)：學(xué)習(xí)繪本教學(xué)理念體驗(yàn)繪本教學(xué)樂趣
————-英語科組繪本教學(xué)教研活動通訊報(bào)道

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來源：本網(wǎng)站撰稿單位：古鎮(zhèn)鎮(zhèn)曹二小學(xué)撰稿人：林冬梅校對人：張靜二審：劉慧維三審：連雪梅

　　為了緊跟中山市小學(xué)英語教研方向，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，4月7日下午曹二小學(xué)校長邱波、副校長李培新以及全體英語教師集中階梯室開展英語繪本教學(xué)教研活動。
　　

　　首先，英語科組長蘇麗梅進(jìn)行中山市語篇教學(xué)的培訓(xùn)內(nèi)容分享。蘇老師指出在日常教學(xué)中老師們要使用真實(shí)的語篇進(jìn)行教學(xué)活動，國內(nèi)外優(yōu)秀的繪本可以作為教材的補(bǔ)充。另外，故事或者非故事繪本通過圖片提供相對完整的語境，在小學(xué)英語教學(xué)中使用有意義、有語境的語言素材有利于幫助學(xué)生理解語言的意義和語言運(yùn)用的具體情況。運(yùn)用繪本進(jìn)行教學(xué)有利于提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，因?yàn)楹芏嗪芏嗬L本故事是有情節(jié)的，內(nèi)容有趣，語言豐富，符合小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高英語學(xué)習(xí)興趣。

　　接著，由蔣萬青老師和劉璐老師進(jìn)行英語繪本“The Foolish Fox”說課和講故事，在語篇教學(xué)理念的引領(lǐng)下，兩位老師對繪本故事進(jìn)行深入研讀，在說課環(huán)節(jié)中通過理論知識與實(shí)踐活動緊密結(jié)合的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，闡述了繪本教學(xué)的有效性和生動性。

　　最后，由邱波校長對英語科組教研活動表示了充分的認(rèn)可，贊揚(yáng)了英語科組不斷更新教學(xué)理念，緊跟教研潮流的學(xué)習(xí)精神。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，老師們在繪本教學(xué)中將不斷探索，繼續(xù)前行。