“常規(guī)課堂教學(xué)規(guī)范展示”系列報道二

　　為了更好地促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師的教育教學(xué)水平，打造數(shù)學(xué)精品課堂，2021年3月23日，曹一小學(xué)數(shù)學(xué)科組響應(yīng)上級要求，積極開展“一師一優(yōu)課”數(shù)學(xué)課堂研討，全體數(shù)學(xué)老師觀摩學(xué)習(xí)。

　　朱永倫老師在六年級二班任教《圓錐的體積》一課，朱老師通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將學(xué)生的注意力很好地集中起來，接著，老師讓學(xué)生帶著問題以小組的形式進(jìn)行合作探究，再通過小組匯報的模式獲得新知，充分展現(xiàn)了一個以學(xué)生為主體的課堂活動，期間，小組合作非常融洽，學(xué)生的參與度很高，老師也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。老師通過課件演示，進(jìn)一步總結(jié)得出等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的三分之一，循循善誘，加深學(xué)生的印象。最后，老師通過一些多樣化的練習(xí)鞏固知識點，針對性較強。課上，兩位小老師對題進(jìn)行了解析，講解到位，有利于發(fā)揮學(xué)生的才能，樹立學(xué)生的自信心。

　　本次公開課為教師搭建了一個共同學(xué)習(xí)、交流和提升的平臺，進(jìn)一步推動了“一師一優(yōu)課暨常規(guī)課堂教學(xué)規(guī)范展示”活動的開展，充分展現(xiàn)了教師的專業(yè)素質(zhì)。愿我們期待更多精彩的課例展示！