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發(fā)布時間：2022-07-04 10:56:07 信息來源：
為深入學習貫徹習近平法治思想，大力弘揚憲法精神，提高廣大教師和學生的憲法意識和法律素質(zhì)，營造良好的校園法治宣傳氛圍，在全國第八個憲法日到來之際，大涌鎮(zhèn)安堂小學全體師生以習近平法治思想為引領，深入開展了“12.4憲法宣傳周”系列活動。
舉行升國旗儀式及國旗下講話活動。在莊嚴的升旗儀式上，四（2）班的李佳樂同學作了主題為《憲法在我心中》的國旗下講話。隨后，伍影梨主任也作了發(fā)言，她呼吁全校師生要樹立憲法意識，增強憲法觀念，做知法守法的好公民。
開展憲法晨讀活動。學校組織全校師生觀看了教育部在北京舉辦的“憲法晨讀”活動網(wǎng)絡直播，隨后同步開展“憲法晨讀”活動。通過晨讀憲法的形式，讓學生感受了憲法的崇高和莊嚴，進而培養(yǎng)學生對憲法的認同和尊重。
開展憲法專題課。憲法專題課“學憲法 講憲法”由各班道法老師組織開展。在專題課上，老師向?qū)W生講解了憲法的重要意義，并引導學生要認真學習憲法，努力做一個尊法、學法、守法、用法的小公民。
召開主題班隊課。各班班主任利用班隊課，組織學生認真學習社會主義核心價值觀，向?qū)W生逐一講解了“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀的具體內(nèi)涵，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，培育和踐行社會主義核心價值觀。
開展憲法宣傳海報設計活動。各班組織班里學生利用課后空閑時間，圍繞憲法主題，充分發(fā)揮創(chuàng)意，制作出了很多切合主題、創(chuàng)意新穎、內(nèi)容豐富、形式多樣的憲法宣傳海報，營造了濃厚的憲法學習宣傳氛圍。
通過開展“12.4憲法宣傳周”系列憲法宣教活動，安堂小學全校師生進一步樹立了了解和掌握了憲法相關(guān)知識，樹立了尊法、學法、守法、用法意識。今后，安堂小學將繼續(xù)開展好法律法規(guī)相關(guān)學習宣傳活動，上好法治宣傳教育課，充分利用各種宣傳載體和宣傳形式，使全校師生不斷提高法律知識、增強法治意識，努力形成尊法、學法、守法、用法的良好校園氛圍。
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