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　　2022年3月8日上午，中山市責任督學楊加權、徐福有到板芙初級中學開展“五項管理”實地督查工作，該校吳勇明校長、王冰副校長、李莉主任等學校行政和各語數(shù)英備課組長參加了本次督查活動。

　　“五項管理“是把中小學生作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)管理等納入到學校的工作管理之中，它是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的重要舉措，是規(guī)范學校辦學行為、構建良好教育生態(tài)的重要載體，有利于促進學生健康成長和全面發(fā)展。

　　在督查過程中，楊督學和徐督學認真聽取了吳勇明校長和李莉主任關于板芙初級中學開展“五項管理”相關工作情況的匯報，詳細地查閱了相關管理制度等資料，并隨機抽查了部分教師的作業(yè)批改情況。檢查中，兩位督學對初一英語備課組指導學生用三色筆記、語文備課組指導學生用思維導圖梳理知識點、數(shù)學備課組用便利貼讓學生訂正作業(yè)等做法表示贊賞；同時，督查組還深入課堂聽課、與學生交流和巡查校園，全面、深入地了解學校開展“五項管理”措施落實情況。督查組對板芙初級中學全面落實“五項管理”相關工作予以肯定，并提出指導性意見與建議。

　　該校吳勇明校長表示，學校將進一步細化“五項管理”規(guī)定，將五項工作納入學校常態(tài)化管理范圍，進一步完善立德樹人長效機制，形成家校、社會共育合力，確?！拔屙椆芾怼币?guī)范化、科學化落實。