曹二小學(xué)：提升計算基礎(chǔ)，開展計算研究
————曹二小學(xué)第19周數(shù)學(xué)科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　計算一直是學(xué)好數(shù)學(xué)的重點和基礎(chǔ)，但是計算訓(xùn)練往往容易讓學(xué)生感到枯燥、乏味，為此，曹二小學(xué)數(shù)學(xué)科組為了提高學(xué)生對計算的興趣，促使學(xué)生重視和主動學(xué)習(xí)計算，多次開展計算比賽。6月24日下午，曹二小學(xué)利用午練的時間分年級開展數(shù)學(xué)競賽，一到三年級開展了填空比賽，四到六年級開展了口算比賽。賽后，數(shù)學(xué)科組針對比賽情況展開了口算比賽總結(jié)會議，且就計算教學(xué)開展了課題研究，全體數(shù)學(xué)老師均出席了此次會議。

　　由于有了前幾次計算比賽的鋪墊，本次比賽，學(xué)生都十分積極，賽前認(rèn)真進行計算練習(xí)，賽前熱情高漲。整個比賽過程中，同學(xué)們都爭分奪秒地用心計算，斗志昂揚信心滿滿，力爭取得滿分成績！

　　在總結(jié)會議中，各班科任老師紛紛對班級口算情況進行了分析與反思。針對平時計算教學(xué)出現(xiàn)的問題，數(shù)學(xué)科組的老師們決定基于《中山市小學(xué)數(shù)學(xué)要義》的指導(dǎo)，開展與計算相關(guān)的課題研究。在許琰主任的帶領(lǐng)下，數(shù)學(xué)科組的老師們對本次課題的選題展開了激烈的討論，根據(jù)學(xué)生的實際情況提出各自的看法，確定選題，隨后為課題的研究進行了任務(wù)分工。通過本次科組會議，曹二小學(xué)數(shù)學(xué)科組的老師們切實感受到計算教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性。特別是此次課題的研討，明確了今后計算教學(xué)的目標(biāo)和方向，通過此次課題的研究，曹二小學(xué)的計算教學(xué)將有效吸取經(jīng)驗，爭取達到更高的層次。